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翻譯自 Translated fromwww.usccb.org

USCCB Chairmen Respond To Administration’s New Guidance Letter On Title IX Application

天主教美國主教議會主席回應美國政府十號專案政令指引

2016年5月16日

華盛頓消息:天主教美國主教議會兩委員發聲明,回應美國司法部及教育局於5月13日所發〈致同業:論跨性別學生〉(Dear Colleague Letter on Transgender Students)指引:

天主教會一向堅信人人生而有尊嚴,維護人人安康-尤其勢孤力弱者。若論青年學子,則教會望引導他們明白天主愛之深,亦讓青年看明自身之價值與美;應該讓孩子常感安全,感到被愛。

美國司法部及教育局於5月13日所發指引,稱「學生之性別認同身份即其性別」,這種聲稱令人深感憂慮,沒有處理一些重要關注,且違背對人身體的基本理解。方濟各主教嘗言:「應該幫助年輕人按受造樣式接納自身。」(〈愛的喜樂〉[Amoris Laetitia,會議後宗座勸諭]285號

若遇此困難情況,應該同情、尊重孩童、年輕人及家長,敏銳其感受,但不必以法令宰制,繼而影響其他學子與父母的私隱及安全;5月13日所發聯邦政府監管指引,甚至沒有嘗試兼顧各方面。就此議題,無論在國會、州及地方之政治爭議甚多,商議如何應對此敏感題目的文化討論也多,惜政府指引妄顧事實,完全置諸不理。

方濟各主教近日說:「天生之性別,與社會文化上的性別角色可以區分,卻也是唇齒相依。」(〈愛的喜樂〉56號)我等期望政府就此敏感題目,能以更公道、更有憐憫心腸的方式與政策應對,為莘莘學子及家長謀福祉,同時裨益大眾。我等將繼續深研此指引,以求掌握其含義。

聲明由天主教美國主教議會平信徒、婚姻、家庭生活與青年委員會主席、水牛城主教 Richard Malone,及天主教教育委員會主席 George Lucas大主教所發。