http://www.massresistance.org/docs/issues/king_and_king/book.html

老师给小学二年级生诵读以同性恋爱婚姻作题材的儿童绘本

2006年3月24日，美国马萨诸塞州莱辛顿巿艾斯达溪小学（曾发生戴维‧帕克［David Parker］事件）一名老师以「婚礼」为当天授课主题，并选取以下绘本在课堂上诵读。该书也是该州多所小学藏书。

这是该绘本封面，名为《王与王》，老师会在未通知家长情况下给小学二年级生诵读这本书。正如所见，此绘本故意将同性恋描写成正常行为，令小孩觉得同性恋爱与「婚姻」是正常的。

故事一开始，太后在催促王子结婚：「我像你这么大的时候，已经结过两次婚了。」给小孩灌输这种信息，实在可圈可点。

太后从各处地方物色了几位公主，作者故意丑化她们每一个。而王子，当然一个也不喜欢了。

他看见这位印度公主的时候想：「喔，手臂那么长，和百姓挥手打招呼时倒方便。」

一位公主把弟弟也带来，这两页描写王子看见公主弟弟时的反应。

「终于，王子感到心如鹿撞…简直是一见钟情。」（公主当然不知所以。）

几页后（展开一场浪漫追逐的情节后），两位王子举行「婚礼」，二人手牵手。绘本文字说：「这是一场很特别的婚礼，太后甚至感动得流下泪来。」

（注：我们留意到「家长在婚礼上感动流涕」，是马萨诸塞州同运分子常提说的主题。）

绘本续说，现在他俩不仅是王子，更成为「王与王」。

为了让信息更清晰，最后一页画着两个男人接吻。给孩子的信息在这里很清楚…

此绘本由三藩巿三元出版社（Tricycle Press）出版，该公司也出版《家里有谁？》（Who's in a Family），谈及戴维‧帕克儿子同班同学的同性恋双亲。