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防禦子女同性戀－家長指南
家長如何處應子女性別混亂問題？
Joseph Nicolosi、Linda Ames Nicolosi
本文節錄自Joseph Nicolosi博士及Linda Ames Nicolosi大作《防禦子女同性戀－家長指南》，蒙InterVarsity Press出版社及美國同性戀研究與治療聯會（NARTH）允准使用。
「身為人父，我最少學懂了一件事，」戈登說：「就是每個孩子都不同。」他在我辦公室裡坐，愁眉苦臉慨嘆。
戈登是財經分析師，事業有成，是四子之父。「格洛麗亞和我結婚時，大家都迫不及待想建立家庭，」他說：「我小時候和爸爸關係不好，所以很想有個伴兒，有那種親密感。」
婚後不久，兩口子就接連生了三個兒子，都很崇拜他們的爸。然後，么兒子美出生。
格洛麗亞坐在丈夫身旁的安樂椅上，憂心忡忡，望著我說：「我懷著子美的時候，實在很想要個女兒。子美是么兒，我們不打算再生了。他生下來的時候，我失望得哭了。」她緩緩的說。
也許子美不知不覺間配合著媽媽的期望，想彌補這個遺憾。他八歲時，成了媽媽的知己。子美是個溫文、善解人意的小男孩，擅彈鋼琴，是那種天生對別人的想法、感受都很敏感的孩子。才八歲就讀懂媽媽的情緒變化，「都瞞不了他」，可惜交不到同齡男孩朋友，一個也沒有。其實那時他已出現若干同性戀前期徵兆。格洛麗亞近來發覺，這孩子愈來愈孤立，也愈來愈抑鬱，不像幾個哥哥大大咧咧、無憂無慮的。
直至幾年前，子美的性別混亂情況愈發明顯，開始戴祖母的耳環，用她的化妝品。尤其愛媽媽的金銀髮夾，對女服亦自有一套看法，有其喜惡－當時他才四歲，甚至還沒進學校讀書。
「我對子美和其他孩子一樣，」戈登說：「但這行不通，有時候說他兩句，他總是誤會我的意思，躲在房裡好幾天不理睬我。」
子美現在年紀稍長，表現尤其令人擔心－他想像力太豐富，甚至用虛構人物取代真實的人際關係；容不下幾個運動健將型的哥哥，不喜歡他們帶回家玩的朋友。戈登說，老大老二老三還小的時候，他下班回來他們都衝出來迎接他，子美卻不是這樣，常常冷落老爸。
現在最令人擔心的，是子美的幻想世界。他另有一套「虛構」生活，常獨自在房裡畫漫畫人物，一畫就是幾小時。格洛麗亞觀察到另一事，也很令人憂心－子美每逢挫折，就躲進虛構的女性身分裡去。哥哥的朋友到家裡來玩，偶爾取笑他一下，他會很誇張地故意表現得娘娘腔。
終於，格洛麗亞和戈登覺得要做點事幫助小兒子。其實戈登早已發覺，子美規避他已經好一段時間。「我曾經歷人生低谷，那時他還小。我們婚姻關係緊張，我工作出現大問題，實在再受不了孩子說他幾句就撅嘴跺腳衝進房裡去，無論我說甚麼，他都覺得我在批評他。」
三個哥哥可不同了，他們很想跟老爸玩，老是想引他注意。「我想，子美不想來纏我，就由他吧。」戈登說：「我承認當時的確這樣想：『子美不想來找我，是他的問題。』」
「所以，我們的策略是，」我給他解釋：「扭轉你們一貫做法，做相反的事。戈登，即是說，你必須主動和子美相處。而格洛麗亞，你要學習稍微疏遠他一點。你們要全家合作，提醒子美，當男生是了不起的事。」
我的策略包括，鼓勵戈登特別留心這個兒子，出外時把他帶在身邊，鼓勵他多和兒子玩，多作身體接觸。其實日常生活上有不少機會親子，我會鼓勵當父親的多留意，比如給汽車打汽油時讓兒子幫忙提打汽管；偶爾請他吃冰淇淋，談談他感興趣的事等。這都是小事，但日積月累，可以建立「兄弟情」，加深父子關係。
有時候，戈登在家裡後院忙事，會讓子美來幫忙，如打理園圃，或架起燒烤爐。子美每周在家上鋼琴課、或是出外參加演奏會，爸爸一定在場。戈登送幾個哥哥出去玩體育運動，也帶著子美一起去，希望他不再孤立，也不那麼討厭哥哥。
爸爸多番邀請，子美起初很抗拒。比如說，爸爸提出帶子美到他辦公室看看，就讓一口拒絕了。但當子美逐漸習慣和老爸相處，就開始表現得像個男孩，在學校也不像從前般常被嘲笑、欺負了。
在我鼓勵下，夫婦倆送子美參加體育日營，那是個只求參與、不求競賽的活動，參加者男孩比女孩多。媽媽事先和營會負責人溝通一下，那是個大學男生，他答應會以大哥哥的身分額外照顧子美。
像子美這類男孩，必須感到父母正在支持、鼓勵他，而不是光論斷和批評。在父母特別照顧下，子美的性別混亂表徵逐漸減少，不單止不再娘娘腔，他也不再孤立自己，整個人變成熟了，也不那麼害怕、討厭粗魯男生。
後來戈登告訴我：「我得承認，當初子美好像不理睬我，我覺得自尊受損，實在很想袖手。置諸不理，維持現狀，這倒更容易。但後來我明白到，子美對我的態度，其實是想保護自己。雖然他好像不在乎我，其實很想我和溝通的。於是我把自己的感受擱一旁，讓我來做主動。他小時候我反應錯了，但現在，我不會再讓他不理睬我。」
可見男孩子性別錯亂，其實因為想逃避「長成男子漢」過程中種種挑戰。許多研究顯示，性別錯亂亦關乎其他問題，以子美為例，這包括被父親拒絕，被孤立，並透過虛構世界作心理補償。
成功治療，有助男孩在這個自有雌雄之分的世界裡，找到其適當位置。在他生命中最重要兩位長輩－他父母－的幫助下，發生性別錯亂的男孩漸漸放下其不男不女的虛構身分，投入真正的男子漢世界，從中得到滿足。
無論是否找治療師協助，子女若有此情況，做父母的，必須態度鮮明、堅定，但處事要溫柔。在制止跨性別行為的同時，父母也應該肯定孩子，知道他有其獨特之處。
即是說，不要期望孩子必須表現得像個「樣辦」小男生或小女生，只容許「樣辦式」的男或女生玩意。性別角色，有時不一定黑白分明，但健康的中性表現，必須建基於人對自己天生性別之安全感上。
更重要的是，父母必須尊重孩子，細聽他心底話。他討厭的活動，別勉強他參加。他害怕的角色，別勉強他仿效。不要羞辱他，令他故意掩飾娘娘腔的表現。改變須循序漸進，按部就班，也必須父母從旁鼓勵。
作者簡介
Nicolosi博士是美國同性戀研究與治療協會創辦人、總幹事；阿奎那心理治療診所總監，該診所總部設於加州安辛努巿（Encino）。Nicolosi曾幾次亮相Dobson博士主持的「聚焦家庭」日常廣播節目，擔任嘉賓。
